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Várzea Grande

Servidoras da Assistência Social recebem capacitação para fortalecer atendimento a mulheres em situação de vulnerabilidade

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A Prefeitura de Várzea Grande, por meio da Secretaria Municipal de Assistência Social, realizou, nesta sexta-feira (24), uma capacitação voltada às servidoras da rede socioassistencial, em parceria com o Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas (Sebrae). A iniciativa tem como objetivo fortalecer as políticas públicas de acolhimento, qualificação profissional e empoderamento de mulheres em situação de vulnerabilidade social.

A capacitação foi realizada no Centro de Referência de Assistência Social (CRAS) do bairro Santa Maria. Segundo a gerente da unidade, Mara Taise, a ação contribui para qualificar o atendimento prestado às mulheres, que representam cerca de 60% da demanda da unidade.

“A grande maioria dos nossos atendimentos é voltada para mães solo, mulheres vítimas de violência ou que enfrentam outras situações de vulnerabilidade social. Por isso, é fundamental que nossas equipes estejam preparadas para oferecer um atendimento cada vez mais humanizado e acolhedor”, destacou.

A analista técnica do Sebrae, Liomara Rosa, explicou que a capacitação das equipes é a primeira etapa do projeto. Na sequência, as mulheres atendidas pelo CRAS participarão de um curso de noções básicas de manicure, escolhido pela própria comunidade por meio de uma enquete.

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“Esse é um projeto pensado para acolher e criar oportunidades para mulheres em situação de vulnerabilidade atendidas pelo CRAS. O curso foi escolhido pelas próprias moradoras e, além de ser uma alternativa viável para geração de renda, contará com certificação ao final”, afirmou.

Para a orientadora social do CRAS Santa Maria, Ingrid Oliveira, a iniciativa representa uma oportunidade de transformação social e fortalecimento da autonomia financeira das participantes.

“Esse projeto vai fortalecer essas mulheres, proporcionando mais independência financeira e liberdade para reconstruírem suas vidas. Também é uma oportunidade de aprendizado para toda a equipe, que poderá ampliar o alcance dessa política pública tão importante para o município”, ressaltou.

Fonte: Prefeitura de Várzea Grande – MT

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Várzea Grande

EMEB Abdala José de Almeida inaugura espaço dedicado à leitura e ao reforço da aprendizagem

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Os alunos da Escola Municipal de Educação Básica (EMEB) Abdala José de Almeida ganharam uma sala dedicada à leitura, à escrita, à interpretação de texto e ao raciocínio lógico. O espaço “Aprender e Transformar” foi criado especialmente para fortalecer o desenvolvimento educacional dos estudantes, funcionando também como um ambiente de reforço escolar.

A diretora da unidade, Helena Fernandes, destaca que o espaço vai muito além de uma sala de aula tradicional.

“Esse ambiente foi criado para respeitar o ritmo de cada criança, oferecendo atividades lúdicas e personalizadas, tornando o aprendizado mais leve e prazeroso. A proposta é transformar dificuldades em conquistas, ajudando cada aluno a ganhar confiança em seu próprio potencial.”

A diretora ressalta ainda que o “Aprender e Transformar” valoriza não apenas o conteúdo pedagógico, mas também o cuidado com a autoestima e o bem-estar emocional de cada estudante.

“É um lugar onde os erros são compreendidos como parte do processo de aprendizagem e onde cada pequeno avanço é celebrado como uma grande vitória. Porque aprender, aqui na EMEB Abdala José de Almeida, é também uma forma de se transformar”, acrescentou.

A secretária municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer, Maria Fernanda Figueiredo, elogiou a iniciativa e destacou que oferecer um espaço voltado à leitura, à produção de textos e ao reforço escolar, com foco na redução das defasagens de aprendizagem, é fundamental para o desenvolvimento dos estudantes.

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Segundo a secretária, o ambiente não é destinado apenas aos alunos que apresentam dificuldades no processo regular de ensino, mas a todos que desejam fortalecer suas habilidades e ampliar seus conhecimentos.

Maria Fernanda afirmou ainda que Várzea Grande tem investido em metodologias integrativas e personalizadas. “Com isso, o município não apenas melhora seu desempenho nas avaliações oficiais, mas também cumpre o papel mais nobre da educação: transformar o futuro das crianças por meio do conhecimento”, concluiu.

Fonte: Prefeitura de Várzea Grande – MT

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